中国古代的博士制度：起源发展与历史意义

中国古代的博士制度：起源发展与历史意义 博士制度是一项重要的政治、文化制度，源于战国时期的齐国而形成于秦汉时期。 “博士”一词首见于战国时代，最初并非一种官名，只是...

中国古代的博士制度：起源发展与历史意义

博士制度是一项重要的政治、文化制度，源于战国时期的齐国而形成于秦汉时期。

“博士”一词首见于战国时代，最初并非一种官名，只是对博学士人的称谓。

如《战国策·赵策》有：“郑同北见赵王。赵王曰：‘子，南方之博士也，何以教之？”《史记·循吏列传》有：“公仪休者，鲁博士也。”《汉书·贾山传》有：“祖父祛，故魏王时博士弟子也。”

“博士”作为官名，可能较早出现于齐国。明代董说《七国考》引许慎《五经异义》说：“战国时，齐置博士之官。”

战国末期，为适应统一战争日益加剧的社会局面，各国不得不礼贤下士以确保统治安全，在这种情况下，齐国、魏国等国都设置了博士官。

秦朝承袭战国传统设立博士制度，当时博士多达70人（《史记·秦始皇本纪》）。汉代初期继承了秦朝的博士制度，人数和秦朝相仿。

以后汉武帝罢黜百家，独尊儒术，将诸子传记方技等博士一律废除，只立“五经博士”，所以人数大减，汉宣帝时博士才12人，博士弟子数十人。

东汉立十四博士，人员稍增，但都是今文经学的博士。博士制度由汉代历经魏、晋、隋、唐、宋、元，一直到明清时的国子监博士，长达2000多年，源远流长。

博士即博学之士，是贯通古今的学者，其职任之一就是通古文训诂之学，《汉旧仪》说：“武帝初置博士，取学通行修，博识多艺，晓古文《尔雅》，能属文章者为之。”

博士可教授弟子，故称“老师”、“先生”。博士的主要职责是参与议政，辅助决策，据《续汉志》载：“博士……掌教弟子，国有疑事，掌承问对。”

博士的待遇也很高，《汉书·百官公卿表上》说博士“掌通古今，秩比六百石”。